Eğitimde yeni dönem
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Başkentteki 3 ilköğretim okulunda, öğrencilerin daha fazla üretmesini ve teknolojinin yaygınlaşmasını sağlayacak aktif bir sanal eğitimin gelişebilmesi için "elektronik kitap" uygulaması başlattı. MEB Eğitim Teknolojileri (EĞ
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Başkentteki 3 ilköğretim okulunda, öğrencilerin daha fazla üretmesini ve teknolojinin yaygınlaşmasını sağlayacak aktif bir sanal eğitimin gelişebilmesi için "elektronik kitap" uygulaması başlattı.
MEB Eğitim Teknolojileri (EĞİTEK) Genel Müdürü Nizami Aktürk, elektronik kitap ile ilgili çalışmaların
yaklaşık 2 yıl önce, daha az ağacın kesilerek çevreye yararlı olmak amacıyla başlatıldığını söyledi.
Elektronik kitap uygulamasının çeşitli ülkelerde olduğunu belirten
Aktürk, İngiltere, ABD ve Dubai'de bunun değişik örneklerinin uygulandığını söyledi. Çalışmalara katkı sağlamak için Dubai'deki bir okulda uygulamayı yerinde incelediğini anlatan Aktürk, "Bu kız meslek yüksekokulunu kazanan bütün öğrencilere birer tane notebook veriliyor ve her şey bunun üzerinden yapılıyor.
Öğretmenin anlattığı dersi öğrenci internetten izleyebiliyor. Hatta notebook aracılığıyla öğrenci derse girmeyerek okulun bahçesinden dersi izleyebiliyor" diye konuştu.
Böyle bir uygulamanın Türkiye'de de başlatılması için çeşitli yazılım
şirketleriyle görüştüklerini bildiren Aktürk, ardından Başkentteki 3 ilköğretim okulunda pilot uygulamaya geçtiklerini söyledi. Bu uygulamaların birbirinden farklı içerikte olduğunu belirten Aktürk, çalışmanın "classmate bilgisayar" aracılığıyla İskitler Evliya Çelebi İlköğretim Okulu'nda, "notebook" ile Sincan Plevne İlköğretim Okulu'nda ve "e-book" ile de Sincan Korkut Ata İlköğretim okullarında yapıldığını ifade etti.
Elektronik kitabın normal kitap olarak okunduğunu, "pdf formatı"nda
olduğunu belirten Aktürk, gereken yerlere öğrencinin not da alabileceğini
söyledi. Aktürk, ayrıca başka yazılım firmalarının da bu uygulama için
çalıştığını söyledi.
Pilot uygulamanın ilköğretim 4 ve 5. sınıflarda yapıldığını anlatan
Aktürk, "İlk üç sınıfta bilgisayarın okula girmesinin pedagojik olarak doğru
olmadığını düşünüyoruz" dedi. Eğitimde etkileşimi artırmak için bu uygulamaların önemine dikkat çeken Aktürk, çocukların bundan çok zevk aldığını söyledi. Pilot uygulamanın 1 yıl süreceğini belirten Aktürk, uygulamalardan alınan raporlara göre uzatılabileceğini kaydetti. Aktürk, "Arada aldığım raporlar çok pozitif.
Öğrencilerin bilgi seviyelerinde ciddi manada ilerleme var deniyor" diye
konuştu.
Öğretmenlere konuyla ilgili hizmet içi eğitim verildiğine de değinen
Aktürk, öğretmenlerden gelen tepkilerin çok pozitif olduğunu belirtti.
-KİTAP, DOKUNMATİK EKRAN KALEMİYLE KULLANILIYOR-
Elektronik kitap uygulamalarından biri, Sincan Korkut Ata İlköğretim
Okulu'nun 5. sınıfındaki 60 öğrenciye pilot olarak uygulanıyor. Ajandaya benzer kılıflar içinde korunan dijital makinede, Milli Eğitim Bakanlığı ders
kitaplarının tamamı yüklenmiş olarak bulunuyor. Makine, öğrenciler tarafından eve götürülebiliyor.
Öğrencilerin dersleri kulaklıkla sesli olarak da dinleyebildiği elektronik kitapta, ders kitabının yanı sıra öğrenci çalışma kitabı ve dersin anlaşılmasını kolaylaştıracak görsel sunular yer alıyor. 1 gigabyte hafızalı kitap, şarj edilerek kullanılabiliyor. İçindeki animasyonlarla öğrencilerin ders konusunu daha iyi anlaması amaçlanırken, ayrıca not alabilecekleri de bir sayfa bulunuyor. Kitap, dokunmatik ekran kalemiyle kullanılıyor.
Öğrencilere Türkçe sözlük, müzik dinleme imkanı da sunan kitapta ayrıca
öğrencilerin beğenisi dikkate alınarak yüklenen Ceza'nın, Barış Manço'nun ve Eurovision şarkılarının videoları da yer alıyor.
İkinci eğitim-öğretim yılında başlayan uygulama, değerlendirmeler
sonucunda ileriki yıllarda da uygulanabilecek.
Konuya ilişkin açıklama yapan Okul Müdürü Mustafa Doğan, e-kitap ile
internete de bağlanılabildiğini, ancak öğrencilerin bunu kitap olarak algılaması için bu özelliğinin etkinleştirilmediğini anlattı. Uygulamayı "güzel bir sistem" olarak nitelendiren Doğan, ancak uzun kullanımlarda çocuklarda göz yorgunluğuna sebebiyet verdiğini belirtti. Doğan, bu uygulama sayesinde öğrencilerin ders çalışma saatlerinin arttığını da vurguladı.
Öğretmenlerin ders esnasında öğrencilerin ne yaptığını görebilmesi için
de bir ağ bağlantısı kurma çalışması yaptıklarını belirten firma yetkilileri,
teknik arıza olabilme ihtimaline karşılık bir yetkilinin de okulda bulunduğunu söyledi.
-"NOTEBOOK" İLE EĞİTİM-
Sincan Plevne İlköğretim Okulu'ndaki "notebook" uygulaması ise
ilköğretim 4 ve 5. sınıfdan sadece iki sınıfdaki 40'ar öğrenciye pilot olarak yapılıyor. Notebook üzerinden eğitim, yazılım şirketinin okula kurduğu teknik donanım sayesinde verilebiliyor.
Öğretmenler ve öğrenciler kendilerine dağıtılan "notebook"ları maus
yardımıyla kullanıyor. İnternete bağlanma imkanı da sunan "notebook"lar üzerinden, öğretmenler sınıf içinde öğrencilerle bağlantı kurabilirken, öğrenci derse gelmediği gün sınıfa bağlanarak dersi izleyebiliyor.
Öğrenciler, eğitimde paylaşımcı ortam sağlayan makineler üzerinden diğer öğrencilerle grup halinde çalışmalar yapabiliyor. Şarj edilerekçalışan "notebook"ların enerjisinin bitmesi halinde, "notebook"lar sınıflarda
oluşturulan taşınabilir kabinlere takılarak şarj edilebiliyor.
Yaklaşık 6 ay önce başlayan pilot uygulama için de öğretmenlere eğitim
verildi. Notebook içinde öğretmenin ders anlatmak için hazırladığı sunumlar, projeksiyona yansıtılarak öğrencilerin görmeleri sağlanıyor. Notebook'da hazırlanan portala, öğrenciler şifreleriyle girerek bilgi paylaşabiliyorlar, öğretmenler de isterlerse buradan ödev verebiliyor. Böylece öğrenciler tek bir yerden bütün bilgilere ulaşabiliyorlar.